2022年2月9日，北京市衛(wèi)生健康委員會(huì)官網(wǎng)發(fā)布健康知識(shí)：《每周急救話題：關(guān)注青少年心理健康》

    近日，北京急救中心調(diào)度指揮中心接到求救，某小區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有孩子從高處墜落的緊急呼叫電話，調(diào)度醫(yī)生采集地址信息后，立即調(diào)派就近救護(hù)車趕往現(xiàn)場。經(jīng)救護(hù)車醫(yī)生回報(bào)得知，現(xiàn)場為一名14歲初中生，與母親發(fā)生爭吵后，從9層樓一躍而下，慶幸的是孩子生命體征尚存，該車組立即將傷者轉(zhuǎn)送至附近醫(yī)院進(jìn)一步治療。

    短短一周時(shí)間，北京急救中心調(diào)度指揮中心就受理了多起青少年服藥過量、自縊、肌注藥物及跳樓等自傷事件，不由得讓家長們倒吸一口涼氣。這些事件的背后值得家長、學(xué)校深刻反思，也再一次提醒我們要關(guān)愛青少年的身心健康。叛逆心理是青少年成長過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一種心理狀況，是一種“反?！钡膶?duì)立和情緒上的不滿，是青少年的一個(gè)鮮明的心理特點(diǎn)和年齡特征。家庭不和諧，家庭和學(xué)校教育方式不當(dāng)?shù)纫蛩?，則進(jìn)一步給孩子增加了壓力，導(dǎo)致青少年個(gè)性發(fā)展的極端性。作為家長，應(yīng)換位思考，給孩子足夠的精神關(guān)愛和心理疏導(dǎo)。學(xué)校是孩子的第二監(jiān)護(hù)人，不僅承擔(dān)著傳授學(xué)生知識(shí)的重任，同時(shí)還承擔(dān)著引導(dǎo)青少年社會(huì)化和心理健康發(fā)展的重任。關(guān)愛青少年的身心健康不僅僅是掛在嘴上，要行動(dòng)起來們，努力幫助孩子們形成健康心理，健全人格。

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