社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)主要內(nèi)容有哪些？

       社會(huì)心理包含哪些方面？

       如何開展社會(huì)心理服務(wù)？社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)工作總結(jié)。

       社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)實(shí)施方案？

       社會(huì)心理服務(wù)對(duì)員工的影響有哪些？

一、社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)者

       陽光心健，陽光心理，致力于社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)，結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)、云計(jì)算，全新自主開發(fā)，打造智能心理大數(shù)據(jù)云平臺(tái)服務(wù)。

       心理健康大數(shù)據(jù)云平臺(tái)以學(xué)校、區(qū)縣、城市為單位，形成了以心理健康教育為基礎(chǔ)的智慧型社會(huì)心理服務(wù)體系，在心理健康云平臺(tái)建設(shè)、心理健康教育培訓(xùn)、心理健康科普體驗(yàn)館建設(shè)、社區(qū)心理服務(wù)中心建設(shè)、心理熱線系統(tǒng)的建設(shè)等諸多產(chǎn)品和服務(wù)，并陸續(xù)在全國為各大企事業(yè)單位和黨政機(jī)關(guān)提供便捷的心理健康服務(wù)；為大中小學(xué)校建設(shè)心理輔導(dǎo)室；在監(jiān)獄建設(shè)了心理服務(wù)工作室，為改造人員提供心理健康服務(wù)；社區(qū)等進(jìn)行了心理健康教育云平臺(tái)的搭建等。

       陽光心健社會(huì)心理服務(wù)項(xiàng)目以加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)和社會(huì)心理健康發(fā)展為主要目的，全力建設(shè)全國社會(huì)心理服務(wù)的體系建設(shè)，致力于為企事業(yè)、醫(yī)療、教育、黨政機(jī)關(guān)、社區(qū)、監(jiān)獄等單位提供心理科普、心理健康服務(wù)、心理工作等一系列的社會(huì)心理服務(wù)方案，同時(shí)也幫助各領(lǐng)域的相關(guān)人員提升自身的心理健康水平和工作能力，讓各個(gè)單位的心理健康工作實(shí)施可以充分落實(shí)，全面提高社會(huì)公眾心理健康水平。

二、社會(huì)心理服務(wù)云平臺(tái)項(xiàng)目背景

       2016年10月，為推進(jìn)健康中國建設(shè)，提高人民健康水平，中共中央、國務(wù)院印發(fā)并實(shí)施了《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》。

       2018年11月,國家衛(wèi)生健康委、中央政法委、中宣部等10部門聯(lián)合印發(fā)了《全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案》。

       2020年04月24日，國家衛(wèi)生健康委、中央政法委、教育部、中殘聯(lián)等9部門印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)2020年重點(diǎn)工作任務(wù)及增設(shè)試點(diǎn)的通知》，同時(shí)增設(shè)湖北省武漢市為全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)地區(qū)。

       2019年12月27日，國家衛(wèi)生健康委員會(huì)、中宣部、教育部等12個(gè)部委印發(fā)了《健康中國行動(dòng)——兒童青少年心理健康行動(dòng)方案（2019—2022年）》，提出到2022年底各級(jí)各類學(xué)校要建立心理服務(wù)平臺(tái)或依托校醫(yī)等人員開展學(xué)生心理健康服務(wù)，教育機(jī)構(gòu)需要配備專兼職的心理健康教育教師。

       2020年 9月11日，為加大抑郁癥防治工作力度，鼓勵(lì)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)地區(qū)探索開展抑郁癥防治特色服務(wù)，國家衛(wèi)生健康委辦公廳印發(fā)了《探索抑郁癥防治特色服務(wù)工作方案》。

三、社會(huì)心理服務(wù)云平臺(tái)服務(wù)對(duì)象

       學(xué)校、企事業(yè)單位、社區(qū)等領(lǐng)域的常見人群：老師、家長、學(xué)生，青少年兒童、職工、老年人、勞改人員、特殊職業(yè)人群等；

       學(xué)校、企事業(yè)單位、社區(qū)等領(lǐng)域的心理工作者：心理輔導(dǎo)員、心理教師、社會(huì)工作者、企業(yè)心理顧問等。

▲ 智能化社會(huì)心理服務(wù)體系，共建全國樣板

四、心理云服務(wù)平臺(tái)服務(wù)內(nèi)容

       心理云平臺(tái)服務(wù)和心理科普服務(wù)

       利用線上線下多種形式開展心理科普，進(jìn)行心理健康知識(shí)普及，提升服務(wù)人群心理健康意識(shí)，掌握情緒管理、壓力管理等自我心理調(diào)適方法和抑郁、焦慮等常見心理行為問題的調(diào)適方法和危機(jī)干預(yù)內(nèi)容。

       心理服務(wù)項(xiàng)目和心理健康促進(jìn)

       針對(duì)熱點(diǎn)關(guān)注話題，通過提供科學(xué)有效的心理培訓(xùn)服務(wù)，讓民眾在學(xué)習(xí)工作、家庭生活、情緒情感等方面維持并促進(jìn)身心健康以達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)，并有能力做出健康的選擇。

       心理健康活動(dòng)和心理工作開展

       對(duì)其實(shí)際工作開展中遇到的問題和需要獲得的能力提供專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，使其獲得常見問題的解決方案和思路。

       心理服務(wù)中心的人才培訓(xùn)服務(wù)

       根據(jù)大中小學(xué)校、企事業(yè)、社區(qū)等單位的實(shí)際人群特點(diǎn)和人才需求，培養(yǎng)可以勝任其應(yīng)用場景的心理服務(wù)型人才：專兼職的心理教師、心理輔導(dǎo)員和社區(qū)工作者、社區(qū)心理指導(dǎo)師等，量身打造EAP隊(duì)伍。

五、社會(huì)心理服務(wù)云平臺(tái)服務(wù)形式

       心理工作管理：家長和學(xué)校互動(dòng)對(duì)接

       即時(shí)心理熱線、遠(yuǎn)程咨詢預(yù)約、線上答疑和心理輔導(dǎo)、心理科普知識(shí)庫、家長心理健康大課程、職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)生心理健康成長課程。

       科普教育管理：心理云平臺(tái)科普知識(shí)庫

       心理檢查、心理科普宣傳、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)、心理訓(xùn)練、心理成長名人堂、心理基礎(chǔ)知識(shí)庫、心理知識(shí)培訓(xùn)、校園心理動(dòng)態(tài)。

       預(yù)約咨詢管理：隨身自助成長

       在線自我減壓、自助身心調(diào)節(jié)、積極睡眠體驗(yàn)、校內(nèi)心理熱線、校外專家心理熱線、心理危機(jī)預(yù)警干預(yù)通道、校內(nèi)外在線心理咨詢預(yù)約，積極反饋，維持健康生態(tài)。

       行為訓(xùn)練管理：心理健康大數(shù)據(jù)云平臺(tái)

       中小學(xué)心理軟件、心理軟件手機(jī)端、心理減壓放松訓(xùn)練系統(tǒng)、情緒控制訓(xùn)練設(shè)備、VR心理訓(xùn)練系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)釋壓宣泄設(shè)備、腦波力訓(xùn)練設(shè)備。

       智慧心理服務(wù)：心靈驛站和心理健康中心建設(shè)

       從數(shù)據(jù)到管理，搭建EAP服務(wù)構(gòu)架，方案設(shè)計(jì)、功能室建設(shè)、心理設(shè)備器材配套等服務(wù)。