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近幾年VR和AR的發(fā)展如火如荼,VR(Virtual Reality)表示“虛擬現(xiàn)實(shí)”的意思,是通過(guò)使用電腦模擬的三維虛擬空間,以此給為使用者視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)等感官上的模擬,讓使用者如同身臨其境一樣,同時(shí)還可以及時(shí)、沒(méi)有限制地觀察三度空間內(nèi)的事物。AR(Augmented Reality) 是“混合現(xiàn)實(shí)”或“增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)”,指通過(guò)計(jì)算機(jī)電腦技術(shù)將虛擬的信息應(yīng)用到真實(shí)世界中,讓真實(shí)的環(huán)境和虛擬的物體,可以實(shí)時(shí)疊加到了同一個(gè)畫面或空間的一種技術(shù)。
這么火的VR和AR技術(shù),無(wú)論是在文化娛樂(lè)業(yè),還是教育、醫(yī)療等各類行業(yè),都讓虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在不同領(lǐng)域里有著不同的應(yīng)用,尤其是VR和心理健康教育、心理輔導(dǎo)咨詢等需求的而結(jié)合。
很多有著心理障礙或心理問(wèn)題的人而言,大多不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的設(shè)備體驗(yàn),而VR技術(shù)的出現(xiàn),剛好可以為心理輔導(dǎo)人員和患者之間搭建一個(gè)溝通的橋梁,使得心理輔導(dǎo)和心理健康教育等,在虛擬現(xiàn)實(shí)的幫助下能夠更好的進(jìn)行。在心理應(yīng)用方面,VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在針對(duì)恐怖情緒、PTSD等較為著名,并在近年來(lái)不斷的拓廣應(yīng)用到其他的領(lǐng)域。
利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),可以有效的提升心理上的自我同情。具體的案例被稱為“化身實(shí)驗(yàn)”,在試驗(yàn)的過(guò)程中,被試者會(huì)化身為安撫者、被安撫者、第三人視角進(jìn)行試驗(yàn),研究結(jié)果顯示,以從虛擬兒童的角度回溯安撫過(guò)程的女性,會(huì)變得更加懂得自我同情;同時(shí),她們的自我批評(píng)水平也會(huì)顯著降低。而以第三人稱視角回溯安撫過(guò)程的女性,也會(huì)減少自我批評(píng),但在自我同情方面卻罕有提升。
心理輔導(dǎo)的過(guò)程中,可以使用VR技術(shù)起到幫助的作用。比如,可以讓患有心理焦慮的來(lái)訪者,通過(guò)在一個(gè)已經(jīng)預(yù)設(shè)好VR心理設(shè)備的房間內(nèi),一個(gè)全新、安靜的環(huán)境下,坐在舒適的椅子上,或是眺望大海,使人物融入景色中來(lái)進(jìn)行心里釋懷。 而如果心理焦慮的程度比較深,則需要在專業(yè)的心理人員引導(dǎo)下使用VR心理設(shè)備,為來(lái)訪者同時(shí)提供語(yǔ)音信息,配合身臨其境的環(huán)境,極大效果的緩解心理焦慮的情況等。
讓來(lái)訪者置于恐怖的來(lái)源中,以此來(lái)使得他們可以更好的面對(duì)以后在現(xiàn)實(shí)世界中所遇到的恐懼。比如通過(guò)虛擬飛行來(lái)解決恐高、動(dòng)物、幽閉、公開(kāi)演講恐懼癥等。
對(duì)于有一些有過(guò)創(chuàng)傷經(jīng)歷的來(lái)訪者而言,使用VR虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔,可以緩解其創(chuàng)傷后遺癥等,以及其他類型的應(yīng)激障礙等。找回存放在腦海深處的記憶,重新進(jìn)行審視和處理。這就是采用了VR心理設(shè)備進(jìn)行心理輔導(dǎo)的理論基礎(chǔ)。
另外的包括情緒宣泄、音樂(lè)放松等,都可以通過(guò)VR心理設(shè)備進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
心理學(xué)目前在國(guó)內(nèi)似乎還不是特別的熱門,就如同VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也還不是完成成熟一樣。但是,在如今的這個(gè)生活和工作節(jié)奏都飛快的現(xiàn)代生活中,各類心理壓力和心理問(wèn)題層出不窮,從而導(dǎo)致的心理問(wèn)題和障礙的患者數(shù)量也在逐年增加,據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示,抑郁情緒也已成為危害最大的心理問(wèn)題了。如何去科學(xué)的做好心理健康教育,如何有效的做好心理輔導(dǎo)和心理援助,這些問(wèn)題都越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視。VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的出現(xiàn),提供了一種全新的心理輔導(dǎo)和心理健康教育的新方式,VR技術(shù)的應(yīng)用也進(jìn)一步的擴(kuò)大,加強(qiáng)了科學(xué)技術(shù)和心理健康教育的結(jié)合,從而大大降低了心理問(wèn)題和心理障礙的防控難度。
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