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現(xiàn)如今,國(guó)家越來(lái)越關(guān)心青少年兒童的身心健康與發(fā)展,國(guó)家衛(wèi)生健康委和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)在全國(guó)選取了6個(gè)省、6個(gè)縣實(shí)施“貧困地區(qū)農(nóng)村留守兒童健康與發(fā)展促進(jìn)項(xiàng)目”,針對(duì)6-12歲留守兒童在學(xué)習(xí)生活中面臨的主要問題和健康需求,包括心理健康、預(yù)防傷害、膳食營(yíng)養(yǎng)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生服務(wù)等五個(gè)方面,希望老師和家長(zhǎng)們可以正確指導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)。
自立自強(qiáng)、多理解爸媽外出的艱辛,多與家人、老師、兄弟姐妹和親友交流,培養(yǎng)積極樂觀健康向上的心理品質(zhì)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。
小紅是一個(gè)7歲的小姑娘。春節(jié)過后,爸爸媽媽又要外出打工了,熱熱鬧鬧的家里一下子就要再次冷冷清清了。小紅心里好難過。如果你是小紅,你會(huì)怎么做?
A.哭鬧打滾,堅(jiān)決不讓他們離開。
B.不理不睬,他們走不走和我沒什么關(guān)系。
C.忍痛告別,爸媽雖然不在身邊,但我知道他們一直都是愛我的。
D.為了讓爸媽安心,向他們保證自己會(huì)好好學(xué)習(xí)。
E.互相約定,每周通電話或者視頻聊天,互相之間多溝通。
愛心姐姐告訴你:
爸媽不在身邊,但是他們依然愛你。爸媽外出打工是為了讓你和家人過得更好,多了解爸媽在外的生活,能促進(jìn)感情,也能讓彼此之間更加親密、安心。每周相對(duì)固定時(shí)間通電話或者視頻聊天也能讓爸媽參與到自己的生活中來(lái),有高興或者傷心的事情,可以隨時(shí)和家長(zhǎng)分享。雖然和爸媽不在一-起,但是當(dāng)我們需要支持的時(shí)候,我們始終能夠感受到爸媽隨時(shí)幫助我們。想和爸媽在一起是我們真實(shí)的需要,但是因?yàn)椴幌胱屗麄冏?,就采取哭鬧的行為,這樣做是不成熟的應(yīng)對(duì)方式。
小明今年8歲了,和好朋友因?yàn)樽稣n間操時(shí)的幾句對(duì)話發(fā)生了矛盾,他心里又難過又生氣,不知道該怎么辦。如果你是小明,你會(huì)怎么做?
A.都是對(duì)方的錯(cuò),我以后都不和他一起玩了。
B.情緒激動(dòng)時(shí),不罵人,不動(dòng)手打人,不做讓矛盾加深的事。
C.和對(duì)方積極溝通,把不一一樣的看法說(shuō)清楚就沒事了。
D.找班級(jí)中和倆人關(guān)系都不錯(cuò)的同學(xué),讓他幫忙調(diào)解。
E.把事情告訴老師和家長(zhǎng),聽聽他們的意見。
愛心姐姐告訴你:
在發(fā)生矛盾后找一個(gè)親密的人傾訴,表達(dá)自己的憤怒,委屈的情緒,我們的問題也許就會(huì)得到解決。找自己的好朋友、老師或者通過視頻向自己的爸爸媽媽表達(dá),說(shuō)出來(lái)自己的委屈、難過、憤怒和無(wú)助,就能讓我們感覺好很多。需要時(shí)尋求專業(yè)化的幫助:學(xué)校的心理老師或當(dāng)?shù)氐男睦矸?wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)院心理科。解決問題也很重要,和同學(xué)積極溝通,把事情說(shuō)清楚也是個(gè)很好的解決辦法。
多與同學(xué)聊天、玩耍,多分享積極、開心的事,與同伴友好相處、互相幫助。
小強(qiáng)今年8歲了,他的爸爸媽媽外出打工,奶奶身體又不好,他要上學(xué)還要照顧奶奶,常常寫不完作業(yè),衣服也總是臟的。如果你是小強(qiáng)的同學(xué),你會(huì)怎么做?
A.找機(jī)會(huì)欺負(fù)他,反正也沒有大人給他撐腰。
B.不關(guān)我的事,他的困難和我無(wú)關(guān),我就當(dāng)不知道。
C.多和小強(qiáng)聊聊天,問清楚他在生活和學(xué)習(xí)上需要什么幫助,多關(guān)心陪伴他。
D.與同學(xué)們商量能幫到小強(qiáng)的辦法,每個(gè)人都盡己所能。
E.把他的情況告知老師,呼吁大家都力所能及的幫助他。
愛心姐姐告訴你:
生活中需要互相幫助,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,我現(xiàn)在幫別人,以后我有困難了也會(huì)有人來(lái)幫我。同學(xué)遇到了困難,我們可以給他安慰和鼓勵(lì),在盡量理解他的同時(shí),也可以多給他們一些幫助。對(duì)同學(xué)的困難視而不見,甚至火上澆油顯然是不可取的。每個(gè)人的能力都是有限的,我們解決不了的事情也可以向老師和家長(zhǎng)求助。在大家共同的努力下,再難的事情都會(huì)變得不那么困難。
小李是10歲的學(xué)生,他因?yàn)槠谥锌荚嚦煽?jī)不理想產(chǎn)生了不上學(xué)的想法。如果你是小李,你會(huì)怎么做?
A.我上學(xué)與否與他人無(wú)關(guān),不需要告訴別人我的想法,直接退學(xué)。
B.找和自己之前相處得好的同學(xué),問問他們的看法。
C.向?qū)W習(xí)好的同學(xué)求助,想辦法提高成績(jī)。
D.打電話給爸媽,針對(duì)自己的情況,聽聽他們的意見。
E.把想法告訴老師,聽聽老師的建議。
愛心姐姐告訴你:
一次考試的結(jié)果并不能代表全部,期中考試只是讓對(duì)我們最近這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況大致有個(gè)了解,考試成績(jī)不理想其實(shí)是一個(gè)好機(jī)會(huì),它可以提醒我們找一找問題出在哪里,從而得到提高,為將來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)中考乃至高考奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上有困難時(shí),除了自己多努力之外,也可以尋求老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助,遇到問題就退縮會(huì)喪失很多的機(jī)會(huì)。而且,尋求老師和同學(xué)的幫助本身,就是一種鍛煉。
遇到不開心的事情,要及時(shí)向家人、老師和朋友傾訴,尋找撫慰和情感支持。
小蘭是10歲的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。幾天前,小蘭在外務(wù)工的爸爸發(fā)生意外受傷,她非常悲傷,上課也聽不進(jìn)去老師的話。如果你是她的好朋友,你會(huì)怎么做?
A.告誡她不要哭,懦弱的人才會(huì)哭鼻子。
B.陪著她一起說(shuō)說(shuō)話,告訴她不用忍著,想哭就哭吧。
C.在她時(shí)間方便的前提下,約她一起出去散心,讓她心情好一點(diǎn)。
D.詢問小蘭具體情況如何,看自己能不能幫到她。
E.通過視頻、電話、微信向家長(zhǎng)求助,讓盡可能多的人都能關(guān)心幫助她。
愛心姐姐告訴你:
站在別人的立場(chǎng)上看問題,想問題,我們才能更好的體會(huì)別人的心情。同學(xué)的爸媽外出務(wù)工時(shí)發(fā)生意外,作為她的同學(xué),如果我們多站在她的立場(chǎng),上想問題,多陪伴她,多和她聊聊天,可以多跟她說(shuō)說(shuō)她對(duì)爸爸出意外的想法和擔(dān)心,讓她感受到愛和支持,而不是批評(píng)她懦弱,讓她壓抑悲傷,這樣有助于她早一點(diǎn)好起來(lái)。多陪小蘭做些事情,無(wú)論是參加活動(dòng)、出去散心還是認(rèn)真學(xué)習(xí),都能有助于她從悲傷中更快地走出來(lái)。
小軍今年7歲了,他的爸媽常年在外務(wù)工,爺爺脾氣不好,常會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不滿意動(dòng)手打他??伤呀?jīng)努力學(xué)習(xí)了,但成績(jī)?nèi)匀慌旁谥虚g。他很委屈,也很害怕。如果你是小軍,你會(huì)怎么做?
A.痛恨老天的不公平,我已經(jīng)夠努力了,為什么還是學(xué)不好?
B.多找好朋友聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己的苦惱和擔(dān)心,讓他們給自己安慰和溫暖。
C.告訴爺爺我已經(jīng)盡了自己很大的努力,我可能交訪或者哪里出了問題,學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去,但是總是挨打我很害怕。
D.請(qǐng)求大家在學(xué)習(xí)上幫自己想想辦法。
E.把事情告訴父母和老師,讓他們給爺爺講道理,告訴爺爺自己的狀況,幫助解決問題,不能動(dòng)手打孩子。
愛心姐姐告訴你:
把快樂與人分享,快樂就會(huì)加倍;把悲傷與人分享,悲傷就會(huì)減半。把事情憋在心里,或者裝做事情根本沒發(fā)生過,這些都不能解決問題,時(shí)間長(zhǎng)了反而會(huì)不斷地累積負(fù)面情緒,造成嚴(yán)重后果。遇到自己解決不了的事情,可以主動(dòng)和信任的老師、親戚溝通,向他們表達(dá)自己的情緒。在積極表達(dá)和宣泄情緒的同時(shí),還要積極想辦法克服困難,分析哪里出了問題,針對(duì)性的解決問題。必要時(shí)也可以求助老師,讓者師告訴爺爺動(dòng)手打孩子的壞處也是非常好的解決辦法。
學(xué)習(xí)、了解青春期生長(zhǎng)發(fā)育知識(shí),學(xué)會(huì)處理好青春期的情感或沖動(dòng)。
小梅12歲,是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。今天早上起床后,小梅發(fā)現(xiàn)自己的褲子上有紅色的鮮血,“ 我是不是要死了?”小梅心里好害怕。如果你是小梅,你會(huì)怎么做?
A.偷偷洗干凈,但堅(jiān)決不告訴別人發(fā)生了什么事情。
B.打電話告訴媽媽,問她自己該怎么辦。
C.詢問自己的老師和好朋友。
D.根據(jù)生理課上老師的講述進(jìn)行處理。
E.多參加文體活動(dòng),規(guī)律作息。
愛心姐姐告訴你:
要了解和欣賞自己,包括自己的身體,身體的每一部分都有它的作用。月經(jīng)并不可怕,它是青春期的女孩的正常生理現(xiàn)象。無(wú)論男孩還是女孩,青春期都會(huì)有第二性征的發(fā)育,這并不是什么羞恥的事情,所以不必對(duì)誰(shuí)都守口如瓶。相反,青春期發(fā)育是件好事,因?yàn)檫@說(shuō)明我們長(zhǎng)大了,而且身體發(fā)育的很好。詢問老師和好朋友,在正規(guī)的網(wǎng)站搜索相關(guān)知識(shí),這些都是非常可取的做法。爸媽不在身邊,但我們掌握了科學(xué)知識(shí),多進(jìn)行體育鍛煉,注意生理衛(wèi)生,就完全能夠照顧好自己,順利度過青春期。
小雪今年12歲了,最近她總是很緊張,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己好像喜歡上了學(xué)習(xí)好、體育好的班長(zhǎng),這種說(shuō)不清的感情讓她- -見到班長(zhǎng)就滿臉羞紅的說(shuō)不出話來(lái)。她又害怕又在意,說(shuō)不清心里是什么滋味。如果你是小雪,你會(huì)怎么做?
A.責(zé)備自己“我是壞孩子,小小年紀(jì)就有這樣不好的念頭?!?/span>
B.偷偷給他寫情書,向他表達(dá)愛意。
C.沉浸在自己的小心思里荒廢學(xué)習(xí)、無(wú)法自拔。
D.青春期對(duì)異性的朦朧喜歡是正常現(xiàn)象,這說(shuō)明我長(zhǎng)大了。
E.化喜歡為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,爭(zhēng)取以后能和他考入同一所大學(xué)。
愛心姐姐告訴你:
歌德說(shuō)過:哪個(gè)少男不多情,哪個(gè)少女不懷春。這是人類最美好的情感。完全沒必要因?yàn)榍啻浩趯?duì)異性的朦朧的喜歡而自責(zé)。但同時(shí),愛心姐姐還要告訴你,過早摘下的果實(shí)會(huì)很青澀、會(huì)不夠甜蜜哦!“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮?!比绻軌蚧矚g為動(dòng)力,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們可能會(huì)收獲到更成熟更甜美的果實(shí)哦!
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