對(duì)于中學(xué)生而言，他們面臨著來(lái)自學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、家庭、未來(lái)規(guī)劃等多方面的壓力。而學(xué)校心理咨詢(xún)室則為學(xué)生提供了一個(gè)安全、私密的空間，讓他們能夠傾訴煩惱、尋求心理幫助，從而有效緩解學(xué)生的心理壓力，維護(hù)學(xué)生的心理健康。

在《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于印發(fā)健康廣西行動(dòng)實(shí)施方案的通知》（桂政發(fā)〔2019〕43號(hào)）文件中也明確指出，全區(qū)要實(shí)施心理健康促進(jìn)行動(dòng)，健全社會(huì)心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，搭建基層心理健康服務(wù)平臺(tái)，中小學(xué)校要配備專(zhuān)職心理健康工作人員。廣西梧州**中專(zhuān)學(xué)校積極籌備校園學(xué)生心理健康發(fā)展中心建設(shè)，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)服務(wù)，滿(mǎn)足學(xué)生日益增長(zhǎng)的心理健康需求。

陽(yáng)光心健作為專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)室建設(shè)廠家，此次與學(xué)校攜手合作，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，為學(xué)校設(shè)計(jì)了既符合心理學(xué)原理又融入校園文化特色的心理咨詢(xún)室空間布局，確保了咨詢(xún)室具備私密性、舒適性和功能性，為學(xué)校師生提供安心的交流環(huán)境。

此外，陽(yáng)光心健還為學(xué)校提供了一系列的心理軟硬件設(shè)備，包括音樂(lè)放松訓(xùn)練系統(tǒng)、多維智能吶喊宣泄系統(tǒng)、多維智能擊打宣泄系統(tǒng)、宣泄人、VR虛擬現(xiàn)實(shí)心理訓(xùn)練系統(tǒng)、智能體感互動(dòng)減壓平臺(tái)、心理沙盤(pán)、學(xué)生心理自助系統(tǒng)等多種心理設(shè)備，滿(mǎn)足學(xué)校心理健康發(fā)展中心的建設(shè)需求。

一、音樂(lè)放松訓(xùn)練系統(tǒng)

音樂(lè)放松訓(xùn)練系統(tǒng)結(jié)合了音樂(lè)治療與心理放松原理，系統(tǒng)具備多種心理減壓放松功能，并具有針對(duì)焦慮、抑郁、情緒低落等多種類(lèi)型的音樂(lè)放松方案，能夠幫助學(xué)生達(dá)到心理放松、緩解壓力的效果。

二、多維智能吶喊宣泄系統(tǒng)

多維智能吶喊宣泄系統(tǒng)結(jié)合了人機(jī)交互、智能分析等學(xué)科理論，為學(xué)生提供了一個(gè)安全、專(zhuān)業(yè)、高效的情緒宣泄平臺(tái)。在使用中，心理咨詢(xún)師可以根據(jù)學(xué)生的心理需求選擇合適的主題進(jìn)行宣泄，以達(dá)到良好的心理宣泄效果。

三、多維智能擊打宣泄系統(tǒng)

多維智能擊打宣泄系統(tǒng)擊打柱內(nèi)置傳感器，可以準(zhǔn)確采集、分析學(xué)生的宣泄擊打力度數(shù)據(jù)，心理咨詢(xún)師可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)，進(jìn)而分析學(xué)生的情緒宣泄程度，并據(jù)此提供有針對(duì)性的情緒疏導(dǎo)方案，幫助學(xué)生緩解心理壓力。

四、宣泄人

通過(guò)擊打宣泄人，學(xué)生可以將心底深處壓抑的情緒宣泄出來(lái)，進(jìn)而有效分散學(xué)生們的注意力，化解不良情緒。

五、VR虛擬現(xiàn)實(shí)心理訓(xùn)練系統(tǒng)

VR虛擬現(xiàn)實(shí)心理訓(xùn)練系統(tǒng)能夠?yàn)閷W(xué)生營(yíng)造出身臨其境的放松體驗(yàn)，心理咨詢(xún)師也能夠根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和需求，為學(xué)生推薦系統(tǒng)中合適的心理放松場(chǎng)景和訓(xùn)練方式，讓學(xué)生在多種VR心理訓(xùn)練中放松身心，提升心理健康水平。

六、智能體感互動(dòng)減壓平臺(tái)

智能體感互動(dòng)減壓平臺(tái)內(nèi)置肢體運(yùn)動(dòng)采集器，能夠自動(dòng)識(shí)別人形，并讀取人體手、腳等部位的運(yùn)動(dòng)信息。這種實(shí)時(shí)監(jiān)控功能有助于學(xué)生在心理訓(xùn)練的過(guò)程中更好地放松雙手，自由發(fā)揮，充分激發(fā)學(xué)生心理訓(xùn)練的潛能。

七、心理沙盤(pán)

學(xué)生在心理沙盤(pán)室內(nèi)可以隨意擺放各種沙具，構(gòu)建出自己喜歡的場(chǎng)景，采用這種非語(yǔ)言方式來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心世界。心理咨詢(xún)師也可以從中理解他們內(nèi)心的情感需求和心理特征，并幫助他們表達(dá)情感、培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。

八、學(xué)生心理自助系統(tǒng)

學(xué)生心理自助系統(tǒng)集心理訓(xùn)練、心理測(cè)試、心理放松、心理知識(shí)介紹等多種功能于一體，能夠滿(mǎn)足學(xué)生的多種心理健康需求，旨在幫助學(xué)生更好地了解和管理自己的心理狀態(tài)，提升心理素質(zhì)。

良好的心理健康狀態(tài)不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心，還能幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)動(dòng)力，對(duì)他們的個(gè)性發(fā)展、?社會(huì)適應(yīng)能力以及未來(lái)的生活質(zhì)量有著深遠(yuǎn)的影響。

陽(yáng)光心健作為專(zhuān)業(yè)的心理設(shè)備廠家，始終堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)、優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新、科學(xué)的服務(wù)理念。一直以來(lái)，我司積極與各行業(yè)用戶(hù)開(kāi)展深度的交流與合作，與各合作伙伴分享經(jīng)驗(yàn)、共謀發(fā)展，并不斷探索和實(shí)踐新的心理服務(wù)模式和方法，以實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)心理健康事業(yè)的熱愛(ài)。未來(lái)，陽(yáng)光心健將在心理健康領(lǐng)域持續(xù)發(fā)光發(fā)熱，繼續(xù)為各用戶(hù)單位提供更加專(zhuān)業(yè)、優(yōu)質(zhì)、科學(xué)的心理整體解決方案，為更多人的心靈健康保駕護(hù)航，為構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步做出重要貢獻(xiàn)。